Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Школа №12 с углубленным изучением отдельных предметов городского округа Горловка" Донецкой Народной Республики
О школе
Учредителем Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения "Школа №12 с углубленным изучением отдельных предметов городского округа Горловка" Донецкой Народной Республики является администрация городского округа Горловка. Основатель осуществляет финансирование школы, его материально-техническое обеспечение, устанавливает статус, организует строительство и ремонт помещений, их хозяйственное обслуживание.
Филиалов Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Школа №12 с углубленным изучением отдельных предметов городского округа Горловка" Донецкой Народной Республики не имеет.
Место нахождения: Донецкая Народная Республика, г.о. Горловка, г. Горловка, ул. Дубинина, д. 2
Режим и график работы школы: 08:00 - 17:00
Язык обучения – русский.
История школы
С чего начинается школа?
Школе № 12 - 40 лет!
В известной песне есть строчки: «С чего начинается Родина? С картинки в твоём букваре…» Букварь, портфель, а в портфеле - тетрадки и дневник, пенал и альбом, поделка из шишек, собранных под елями. А ели растут под окнами школы, той самой, с которой начинается Родина. Для нескольких поколений жителей микрорайона «Комсомольский» Родина начинается со школы № 12…
И началась история этой школы 1 сентября 1985 года. Окруженная со всех сторон домами нового микрорайона средняя школа № 12 – трехэтажное здание с четырьмя блоками, мастерскими и спортплощадками – стала Домом для педагогов и их воспитанников.
Школа - это большой Дом, требующий постоянного ухода и внимания, это многочисленная семья, в которой столько характеров, судеб. В каждом доме должен быть тот, который умело управляет, руководит, вдохновляет. В школе должен быть Лидер. «Задача лидера – настроить на общие цели, расставить всех по своим местам, помочь поверить в собственные силы», - сказал русский писатель Николай Лесков. За годы существования школы № 12 директорами в ней были В. И. Красюченко, В. Ф. Тяжкороб, О. В. Нечитайло, Т. С. Сербул, А. К. Курячий.
Каждый из них по-настоящему любил своё дело. Они стремились создать дружный педагогический коллектив, объединенный целями Добра, Духовности, Созидания, потому что, как говорил немецкий педагог А. Дистервег: «Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом и самым живым примером для ученика является сам учитель».
Педагоги в школе № 12 – это соратники, единомышленники, подвижники великого дела – воспитания подрастающего поколения. Безусловно, школа даёт знания. Преподавание школьных предметов – это не только передача знаний, но и передача жизненного опыта, ведь школа, как писал Я. А. Каменский, – это мастерская человечности.
С 2006 года школьный коллектив возглавляет Татьяна Степановна Сербул. С 2006 по 2014 год школа имела статус многопрофильного лицея, а с 2024 года это общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов.
Что же такое школа №12 сегодня? Это педагогический коллектив (50 учителей) – квалифицированные специалисты (более половины педагогов имеет высшую и первую категории). Это методическая служба, создающая условия для целенаправленного и непрерывного повышения профессиональной компетенции педагогов. Это 20 человек – технический персонал. Это 405 учащихся, воспитывающихся в лучших традициях школы – сотрудничества, сотворчества и содружества.
ГБОУ «Школа № 12 г.о. Горловка» находится в центре микрорайона «Комсомольский». Это на севере города, недалеко от линии разграничения и боевых действий. В 2015-2016 годах здесь было особенно «жарко»: в один из блоков школы, как и в некоторые жилые дома, попали снаряды, разрушившие крышу, взрывной волной и осколками разбило все стекла. Но жизнь продолжалась: дети, преодолевая страх, ходили на уроки – за знаниями. Жизнь продолжается и сегодня, несмотря на непрекращающиеся обстрелы, вследствие которых снова была разрушена крыша здания и выбиты стёкла. С 2022 года, как и все школы города, школа №12 работает в дистанционном режиме.
Не одно поколение, начиная с 1985 года, года открытия школы, покинуло ее стены. Выпускники стали достойными гражданами своей страны. Школа гордится своими выпускниками, всеми, кто не на словах, а на деле доказывает свою любовь к Родине – самоотверженным трудом, честным служением своему делу. Это врачи, инженеры, учителя, водители, служащие… Многие выпускники сражаются на фронте. Горько сознавать, что среди них есть погибшие…Это те, кто стал примером патриотизма, мужества, те, для кого Родина начинается с того, «что в любых испытаниях у нас никому не отнять».
Школа № 12 всегда идет в ногу со временем. В 2017 году школе присвоен статус республиканской экспериментальной площадки по внедрению Государственных образовательных стандартов по проблеме «Формирование инновационной культуры педагогических кадров в процессе научно-методического сопровождения реформирования образовательной системы Донецкой Народной Республики». В марте 2017 на базе школы был проведен Республиканский вебинар по проблеме «Порядок организации разработки и апробации рабочих программ по учебным предметам в условиях введения новых Государственных образовательных стандартов». В 2017 школа награждена Дипломом первой степени в номинации «Лидер образовательных инициатив ДНР» по результатам Республиканского конкурса Виртуальной выставки – презентации «СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ДНР-2017». Также школа участвовала в Республиканском конкурсе «СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ДНР –2018». 27 марта 2018 года на базе школы №12 состоялось второе занятие Республиканского тура победителей конкурса директоров - «Топ-менеджер-2017». Школа представила работу по внедрению дистанционных форм обучения и апробации авторских рабочих программ, составленных и подготовленных учителями школы для индивидуальных и групповых занятий (внеурочных или дистанционных) по учебным предметам углубленного и профильного уровней.
Школа – это молодость мира. Большое внимание руководство школы уделяет профессиональному становлению молодых педагогов. Многие из них принимали участие в муниципальных, республиканских и всероссийских конкурсах, на которых представляли свои методические разработки и демонстрировали педагогическое мастерство. Школе № 12 свойственна преемственность поколений. Молодые педагоги продолжают традиции своих старших товарищей - педагогических работников – участников профессиональных конкурсов, экспертных и творческих групп на городском и республиканском уровнях.
«Всякая школа славится не числом, а славою своих учеников», - говорил Н. И. Пирогов. 74 золотых и серебряных медалиста (за 40 лет!), количество выпускников, поступивших в высшие учебные учреждения, говорят о хорошей учебной подготовке. Большое количество учащихся школы стало участниками и победителями различных международных, республиканских, городских конкурсов, научно-практических конференций. Научные исследования, которые проводили учащиеся школы под руководством учителей-предметников по биологии, истории, иностранным языкам, информатике, обществоведению, математике, русскому языку в Малой академии наук, стали лучшими в городе, а некоторые и в Республике. В этом направлении школа тесно сотрудничает с Горловским институтом иностранных языков, Горловским колледжем промышленных технологий и экономики. Свидетельство об активности и уровне подготовки учащихся и преподавателей школы № 12 – полученные грамоты и сертификаты.
«Ребенок - зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца», - писал В. А. Сухомлинский. Думается, что также каждый человек в какой-то степени – зеркало той школы, в которой он учился. В выпускниках школы № 12 отражается нравственная сила школьных традиций, созданных учителями-наставниками: творчества, креативности и труда.
С чего начинается Родина? С картинки в твоём букваре и, конечно, с родной школы!
С юбилеем, школа № 12! Новых достижений и успехов!




«Не смейте забывать учителей!»
А. Дементьев
В этом году школе №12 исполнилось 40 лет. Жизнь школы, её становление и развитие – частица большой жизни страны, государства. Школа – это не просто стены, классы. Это – люди, учителя и их ученики. Выпускники уходят, но выдерживать «экзамен на мужество, на честность, на успех» выпускникам школы необходимо всю оставшуюся жизнь. Безусловно, дети учатся на примере своих родителей. Но сколько берет каждый из нас у тех, кто отдаёт нам сердце, - у педагогов! Ведь это и они помогают выдерживать жизненные экзамены!
Не все наши товарищи-учителя сегодня с нами… «Мы тех сегодня вспомним, чьи имена, как раны, на сердце запеклись»… Их помнят, потому что каждый из них оставил частичку своей души в жизни своих учеников. Каждый из них оставил свой след в истории школы.
Вы помните эти имена?.. Валентина Михайловна Стогний, Валентина Семёновна Гордиенко, Евгений Зиновьевич Янчицкий, Лариса Михайловна Науменко, Валерий Павлович Рябенко, Александр Антонович Гулага, Тамара Васильевна Скибина, Валентина Александровна Павлова, Лариса Николаевна Лымарь, Евдокия Николаевна Солдатова, Наталия Яковлевна Сидорова, Любовь Исааковна Мельникова, Владимир Федотович Тяжкороб, Ольга Владимировна Нечитайло, Марина Викторовна Заец, Наталья Адамовна Пашкевич, Валентина Петровна Гусева, Валентина Нестеровна Клиндухова… За каждым именем столько воспоминаний - о достижениях и победах, об интересных уроках и задушевных беседах, о новогодних утренниках и торжественных линейках, о преодолениях и немного о разочарованиях, о первой любви и дружбе, о постижении формул и о первых прочитанных книгах, о пионерских сборах и комсомольских собраниях, о школьных спектаклях и классных чаепитиях, о спортивных успехах и первых ученических сочинениях…Спасибо вам! Вы, как верные рыцари своего Дела, и сегодня продолжаете учить своим примером верности, преданности, трудолюбию, честности, любви и доброте.
Учителями славится Россия.
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей!
Образование и формы обучения
Начальное общее образование (1-4 классы).
Основное общее образование (5-9 классы).
Среднее общее образование (10-11 классы).
Дополнительное образование детей и взрослых.
Программа развития
Программа развития школы (далее – Программа или Программа развития) является стратегическим документом, определяющим пути и основные направления развития школы на период с сентября 2023 года до 2026 года в логике современной государственной образовательной политики и с учетом потенциала саморазвития образовательного учреждения.
Программа подготовлена рабочей группой школы.
В Программе отражены тенденции развития школы, охарактеризованы главные проблемы и задачи работы педагогического и ученического коллективов, представлены меры по изменению содержания и организации образовательного процесса. Развитие школы в данный период предполагает поиск путей и создание условий для личностного роста учащегося, его подготовки к полноценному и эффективному участию в различных видах жизнедеятельности в информационном обществе.
Программа является инструментом управления, развитием образовательного процесса и учреждения в целом. Она предназначена для систематизации управления развитием школы, а также разработки и реализации комплекса мер, направленных на достижение школой качества образования, адекватного запросам современного российского общества, уровню развития педагогической науки и меняющимся социально-экономическим условиям; на становление демократического уклада школы как действующей модели гражданского общества.
Программа призвана обеспечить достижение целей, поставленных в государственной программе Российской Федерации «Развитие Образования» на 2018 -2025 годы:
Цель 1 - качество образования, которое характеризуется: обеспечением глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождением Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.
Цель 2 - доступность образования
Цель 3 - воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
Фотографии



